Données techniques du technologie.collegedhuis.fr
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| Latitude: |
49.004718780518 |
| Longitude: |
8.3858299255371 |
| Pays: |
Germany (de)
|
| Ville: |
Karlsruhe |
| Région: |
Baden-Wurttemberg |
| ISP: |
1&1 Internet AG |
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Analyse d'en-tête HTTP
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| Content-Length: | 38753 |
| Accept-Ranges: | bytes |
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| Last-Modified: | Mon, 12 Jan 2015 09:14:49 GMT |
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| Date: | Mon, 23 Jul 2018 18:56:14 GMT |
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technologie e space n umerique de t ravail du college de la dhuis - nanteuil les meaux accueil 6ème programme séq. 1 - séa. 1 : choisir une solution séq. 1 - séa. 2 : besoin et objets techniques séq. 1 - séa. 6 : choisir son vélo séq. 2 - séa. 1 : les éléments les principaux éléments du vélo - doc ressources les principaux éléments du vélo - doc élèves notices d'utilisation notice d'utilisation du vélo notice d'utilisation de la trotinette evaluation fonctions techniques les matériaux les grandes familles des matériaux les propriétés des matériaux la valorisation des matériaux les mouvements et les liaisons les engrenages les poulies le roulement à billes le banc d'essai d'un mécanisme les mouvements et les liaisons travail sur l'usinage glossaire mettre en forme un texte mettre en forme un texte - doc. ressources texte à mettre en forme eniac : doc ressources eniac: texte à mettre en forme les transports du futur consignes les transports du futur les transports du futur corrigé image solar impulse train supraconductivité smart travel didacticiels renommer clé usb construire son arborescence remplir une cellule les périphériques 5ème programme habitat - le pavillon séquence n°1 1 - observation d'une construction 2 - maisons du monde 3 - le style art déco séquence n°2 1 - maison de rêve séquence n°3 1 - banc d'essai thermique 2 - banc de flexion 3 - les arches 4 - le banc d'essai acoustique 5 - l'origine des matières et la transformation séquence n°4 1 - les représentations 2 - la représentation d'un objet 3 - la modification d'une construction séquence n°5 1 - la conception d'une construction 2 - l'aménagement d'une construction ouvrages - les ponts séquence n°6 1 - questionnaire sur les ponts 2 - modéliser un pont numériquement 3 - c'est pas sorcier : les ponts et les viaducs glossaire ressources présentation d'une lettre 4ème programme séquence 1 - adapter une maison 1 - l'accident 2 - les tâches domestiques 3 - création d'une carte mentale 4 - introduction la domotique 5 - assurer la sécurité d'un logement séquence 2 - les contraintes 1 - comment les contraintes sont elles prises en compte dans la conception d'un objet technique ? séquence 3 - l'évolution et fonctionnement des objets techniques 1 - l'évolution des objets techniques laver le linge nettoyer le sol conserver les aliments cuisiner laver la vaisselle 2 - une fonction d'usage, des fonctions techniques 3 - les matières d'œuvre, les énergies et les informations séquence 4 - les énergies 1 - comment intégrer les contraintes économiques ? 2 - comparaison de différentes lampes 3 - comparaison énergétique séquence 5 - la programmation 1 - débuter la programmation - robotprog 2 - les tests avec robotprog 3 - les sous-programmes de robotprog 4 - les parties d'un système automatisé 5 - le robot picaxe séquence 6 - portail motorisé 1 - chaine d'énergie - capteurs - actionneurs 2 - les liaisons 3 - les coûts glossaire 3ème séquence 1 1 - 2 - séquence 2 - les énergies activité 1 - recherche de solutions structuration de connaissances - séquence 2 séquence 3 - organisation conception et communication organisation de la conception choix de la communication séquence 4 - conception prototype définition du chassis choix des cellules photovoltaïques séquence 5 - conception prototype 1 - conception du prototype 2 - réalisation du chassis et de la coque avec googlesketchup 3 - réalisation de la gamme de fabrication du robot séquence 6 - mise en forme d'un texte document à mettre en forme charte 2013 glossaire dp3 etude du cas d'une entreprise thème création d'un emploi du temps qu'est-ce que la technologie ? la technologie peut-être définie comme l’ensemble des connaissances et des savoir-faire qui permettent de comprendre la constitution et le fonctionnement des objets, et qui permettent la réalisation et la commercialisation d’objets ou de services. pourquoi la technologie au collège ? les objets sont partout dans notre vie quotidienne, notre société est donc nécessairement influencée par la technologie. « comprendre les objets » de la vie courante c’est comprendre le monde dans lequel nous vivons. la technologie fait donc partie intégrante de l’enseignement général dispensé au collège. finalités de l’enseignement de la technologie la technologie permet de raisonner sur les techniques pour les faire avancer, les maîtriser , les améliorer au moindre risque et au moindre coût. elle occupe une place essentielle entre les sciences qui constituent un ensemble cohérent de connaissances, relatives à des objets ou à des phénomènes, obéissant à des lois et le plus souvent vérifiées expérimentalement et les techniques qui sont un ensemble de procédés propres à un métier, à un art, à une industrie pour obtenir un résultat concret. contributions de la technologie au socle commun la technologie contribue pleinement à l’acquisition de la troisième compétence du socle commun : les principaux éléments de mathématiques et de la culture scientifique et technologique. les activités menées en technologie permettent de mettre en évidence : des phénomènes que les sciences physiques et chimiques cerneront, isoleront et modéliseront ; des exemples concrets de manipulation de figures géométriques, de grandeurs et de mesures qui pourront être exploités en mathématiques ; l’impact des produits sur l’environnement et le cycle des espèces qui sera étudié plus particulièrement en sciences de la vie et de la terre. marque-pages cartable en ligne gepi ecole ouverte contactez nous collège dhuis chemin de crécy 77100 nanteuil les meaux contact: stéphane pasquier 01.60.24.48.10 les sites a consulter ecole ouverte voiletech technologie collège météo dhuis copyright © 2009 | stéphane pasquier | tous droits réservés. contact
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Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
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remarks: While the registrar knows him/her,
remarks: this person chose to restrict access
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% Use '-h' option to obtain more information about this service.
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HANDLE ANO00-FRNIC
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CONTACT Ano Nymous
REMARKS
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While the registrar knows him/her,
this person chose to restrict access
to his/her personal data. So PLEASE,
don't send emails to Ano Nymous. This
address is bogus and there is no hope
of a reply.
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SPONSOR 1&1 Internet SE
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ELIGDATE 31/07/2006 00:00:00
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1&1 Internet Sarl.
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SPONSOR 1&1 Internet SE
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ANONYMOUS NO
OBSOLETED NO
SOURCE FRNIC
OWNER
HANDLE ANO00-FRNIC
TYPE PERSON
CONTACT Ano Nymous
REMARKS
-------------- WARNING --------------
While the registrar knows him/her,
this person chose to restrict access
to his/her personal data. So PLEASE,
don't send emails to Ano Nymous. This
address is bogus and there is no hope
of a reply.
-------------- WARNING --------------
SPONSOR 1&1 Internet SE
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ELIGDATE 31/07/2006 00:00:00
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EXPIRY DATE 30/11/2017
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NAME collegedhuis.fr
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